|
|
CBG/EDVL1
Methodology of Teach. Nat. Hist.&Geogr.
Guarantors: doc. RNDr. Pavel Mentlík, PhD.
|
|
|
|
Course literature
CBG/EDVL1
-IS/STAG
Basic
Atlasy České republiky, Evropy, světa, mapy různých měřítek a různě tematicky zaměřené.
Toušek, Václav,
Česká republika : portréty krajů
, Praha : Ministerstvo pro místní rozvoj ČR
2005
Recommended
Toušek, V., Vančura, M.,
Aktuální problémy ČR: Díl I, Průmysl
, Ostrava: Scholaforum
1996
Řehák, S.,
Aktuální problémy ČR: Díl 6, Doprava
, Ostrava: Scholaforum
1997
Machalová, Miloslava,
Didaktika vlastivědy
, Brno : Paido
1996
Häufler, Vlastislav,
Ekonomická geografie Československa
, Praha : Academia
1984
Anděl, J.,
Evropa - encyklopedický přehled zemí
, Olomouc
2001
Kopp, Jan; Novotná, Marie,
Geografické metody výzkumu malé oblasti
, Plzeň : Pedagogická fakulta Západočeské univerzity
1997
Mištera, Ludvík,
Geografie regionů České republiky. I., Geografická regionalizace
, Plzeň : Pedagogická fakulta Západočeské univerzity
1997
Mištera, Ludvík,
Geografie regionů České republiky. II., Regiony ČR
, Plzeň : Pedagogická fakulta Západočeské univerzity
1997
Mirvald, Stanislav; Novotná, Marie,
Geografie zahraničního obchodu
, Plzeň : Vydavatelství Západočeské univerzity
1998
Pavlík, Zdeněk; Kučera, Milan,
Populační vývoj České republiky. 2000
, Praha : DemoArt
2001
Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání
, Stařeč: Infra
2005
Hampl, Martin,
Regionální vývoj: specifika české transformace, evropská integrace a obecná teorie
, Praha : DemoArt
2001
Jančák, Vít; Götz, Antonín,
Územní diferenciace českého zemědělství a její vývoj
, Praha : Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy
1997
www.cenia.cz
www.czso.cz
www.env.cz
www.chmi.cz
www.mapy.cz
www.mdcr.cz
www.mpo.cz
www.mze.cz
www.staremapy.cz
www.vuppraha.cz
|
|
|
|
|
Další prameny k výuce nad rámec seznamu uvedeného ve stagu (je možno doplňovat i během semestru), případně rošíření informací o literatuře uvedených ve stagu o další podrobnosti.
Last updated:
04.05.2017
|
|
|
|
|
Studijní materiály
Does not contain documents.
|
|
|
