|
|
KVK/HUPR1
Historie umění v pedagogické reflexi 1
Garanti: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D.
|
|
|
|
Předmět - základní informace
|
|
|
|
Předmět - cíle
KVK/HUPR1
- IS/STAG
| Časově rozsáhlý tematický celek zahrnující pravěk, starověk a středověk je - vzhledem k požadavkům na specifické potřeby studentů výtvarné výchovy - postaven na vývojových souvislostech a proměnách. Cílem je získat odborné znalosti a schopnosti interpretovat, aplikovat ve výtvarné výchově informace o pravěku, kde je kladen důraz především na změny funkce výtvarného projevu od sociální funkce jeskynních maleb paleolitu přes proces proměn od rodových společenství ke kmenům v mezolitu až k přechodu od lovu k zemědělství a pastevectví v neolitu atd. Koncepce interpretace umění starověku vychází z konfrontace orientálních despocií (např. Egypta) a demokratického procesu od antického Řecka k republikánskému a císařskému Římu. Největší pozornost je věnována středověku jako procesu geneze specifické evropské civilizace a kultury, jehož dovršením je slohové období gotiky a její myšlenkové a slohové proudy. Logickým závěrem tematického celku, ve kterém mají studenti získat a aktivně pracovat se znalostmi a dovednostmi interpretace, je internacionální styl jako východisko nizozemského realismu 15. století a rané italské renesance. |
|
|
|
|
|
|
Aktuality
|
|
Momentálně nejsou zadány žádné aktuality...
|
|
|
|
| |
|
|
![[RSS]](/zdroje/images/icons/rss.png){kind=icon}
